Digitale Medien im Französisch- und Spanischunterricht

Bücher werden in unseren Schulen bald überflüssig sein, denn man kann jede Art von menschlichem Wissen mit der neuen Technik lehren. (Thomas Alva Edison 1913 über den Film)

Dieses Zitat von Thomas Alva Edison, dem Erfinder des Kinematographen und des Kinotoskopen, ist Beleg für drei Feststellungen: Erstens ist der Begriff „Neue Technik“ ebenso unpräzise wie vergänglich, da er stets auf seinen historischen Kontext zu beziehen ist. Zweitens sind mit jedem bedeutenden technischen Fortschritt enorme Erwartungen auch an Schule und Bildung verbunden, die drittens häufig nicht erfüllt werden können. Der Fachtag „Digitale Medien im Französisch- und Spanischunterricht“ geht den Fragen nach, worin der Mehrwert durch die Entwicklungen des Internet hin zum Web 2.0 oder die der Tafel zum interaktiven Whiteboard für den Fremdsprachenunterricht liegt.

Leben und vor allem Lernen sind ohne digitale Medien nicht mehr denkbar. Medien - vom Buch bis zur Website, vom Podcast bis zu sozialen Netzwerken – sind heute Mittel und Mittler der Kommunikation, des Lernens und Lehrens. Wenn man ihnen diese Funktion zugesteht, können sie eine wichtige Rolle im handlungs- und kompetenzorientierten Fremdsprachenunterricht haben. Sie haben das Potential, den Umgang mit zunehmend heterogenen Lerngruppen zu erleichtern und ermöglichen individuell abgestimmte und differenzierte Lernsituationen.

Im Rahmen des an der Universität Bremen stattfindenden Fachtages am 02. März 2012 erwartet Sie ein vielfältiges Angebot, das sich an Französisch- und Spanischlehrerinnen und –lehrer sowie Referendarinnen und Referendare und Studierende gleichermaßen richtet. Neben Workshops zur Arbeit mit Internetquellen oder zum sinnvollen Einsatz von Podcasts im Fremdsprachenunterricht werden auch handwerkliche Aspekte des Filmschnitts oder der Filmaufnahme und des Einsatzes interaktiver Whiteboards thematisiert.  Ziel dieser Veranstaltung ist es, medienkritisch und Medien nutzend zugleich den Lernern von heute gerecht zu werden, indem wir sie in ihren berechtigten Forderungen ernst nehmen, sie aber auch anleiten, die aktuellen Medien sinnvoll zu nutzen. 

Bitte beachten: Zusätzliche Angebote wegen großer Nachfrage! (siehe Ateliers/Talleres)